Οι Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης έχουν προθεσμία μέχρι και την Τετάρτη 9 Νοεμβρίου για να καταχωρίσουν τα κενά στην Παράλληλη Στήριξη - Ειδική Αγωγή

Σήμερα Δευτέρα 7 και  αύριο Τρίτη 8 Νοεμβρίου οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης είναι υποχρεωμένες να καταχωρίσουν τα κενά Παράλληλης Στήριξης και Ειδικής Αγωγής, σύμφωνα με εγκύκλιο του υπουργείου Παιδείας.

Στη συνέχεια, οι Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης θα έχουν προθεσμία μέχρι και την Τετάρτη 9 Νοεμβρίου να καταχωρίσουν τα κενά αυτά. 

Σύμφωνα με όσα δήλωσε στο alfavita.gr ο Γ.Γ του ΥΠΑΙΘ κ. Αλέξανδρος Κόπτσης, γίνεται προσπάθεια η ανακοίνωση των προσλήψεων αναπληρωτών για την κάλυψη των κενών να γίνει μέχρι την Παρασκευή 11 Νοεμβρίου και στη χειρότερη περίπτωση μέχρι την Δευτέρα 14 Νοεμβρίου.

 Ποια είναι η κατάσταση

Χιλιάδες παραμένουν τα κενά στα σχολεία, στη Γενική εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια, στην Παράλληλη Στήριξη και στην Ειδική Αγωγή.

Είναι φανερό ότι το υπουργείο Παιδείας προσλαμβάνει με το σταγονόμετρο, αρκετά λιγότερους ακόμη και από αυτούς που του ζητούν οι διευθύνσεις εκπαίδευσης, οι οποίες βέβαια, είναι γνωστό, ότι πάντα στέλνουν μικρότερο αριθμό κενών από τον αναγκαίο.

Την ίδια στιγμή (Τρίτη 1 Νοεμβρίου) που 2.253 αναπληρωτές Γ' φάσης  προσλήφθηκαν, το Υπουργείο Παιδείας αντιμετώπισε νέο κύμα παραιτήσεων αναπληρωτών των προηγούμενων φάσεων, οι οποίοι δεν πήγαν να αναλάβουν υπηρεσία παρότι θα έχουν ποινή αποκλεισμού για 2 χρόνια...

Συγκεκριμένα, όπως επισημαίνει ο Νίκος Μάστορας στο alfavita.gr, αναρτήθηκαν συνολικά 201 ανακλήσεις προσλήψεων αναπληρωτών (που δεν ανέλαβαν υπηρεσία), ενώ το προηγούμενο διάστημα έχουν ανακοινωθεί συνολικά πάνω από 600 παραιτήσεις για τον ίδιο λόγο...

Οι κακές συνθήκες εργασίας, οι χαμηλοί μισθοί και η αδυναμία εύρεσης στέγης ειδικά στις τουριστικές περιοχές, προκαλούν καθημερινά παραιτήσεις, παρότι αντιμετωπίζουν ποινές αποκλεισμού για τα επόμενα 2 έτη.
Μείον 455 προσλήψεις λόγω "ελλείψεων"(;) αναπληρωτών στους πίνακες!

Το υπουργείο Παιδείας, για την Γ΄ Φάση προλήψεων είχε πάρει έγκριση πιστώσεων για την πρόσληψη 2.708 αναπληρωτών εκπαιδευτικών.

Ωστόσο  όταν το ηλεκτρονικό σύστημα του υπουργείου Παιδείας "έτρεξε" για να αναζητήσει  από τους πίνακες τις αντίστοιχες ειδικότητες, διαπιστώθηκε ότι δεν υπήρχαν υποψήφιοι εκπαιδευτικοί.

Η έλλειψη υποψηφίων εκπαιδευτικών αφορούσε   παραμεθόριες περιοχές και νησιωτικές περιοχές (εκεί που για να επιβιώσει στοιχειωδώς κανείς ενοικιάζοντας κατοικία χρειάζεται ενάμιση μισθός) και ειδικότητες κυρίως Μουσικών και Καλλιτεχνικών Σχολείων.

Γι αυτό το λόγο το υπουργείο στην Γ΄ φάση ανακοίνωσε 2.253 προσλήψεις εκπαιδευτικών και όχι 2.708, όπως προέβλεπε η αρχική έγκριση πιστώσεων.
Στην Ειδική Αγωγή

Όπως εύστοχα σημειώνει η Αλεξάνδρα Κούση, μόλις 50 μέρες πριν τις εορτές των Χριστουγέννων πολλοί μαθητές με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, περιμένουν καρτερικά από την έναρξη της σχολικής χρονιάς την πολυπόθητη υποστήριξη και ικανοποίηση/κάλυψη των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών τους.

Στο πλαίσιο αυτό, επισημαίνει η Αλεξάνδρα Κούση, η κάλυψη των αναγκών στη Δευτέροβάθμια Εκπαίδευση είναι κάτι παραπάνω από επείγουσα και επιτακτική, όταν οι ανάγκες αφορούν τόσο σε Παράλληλη Στήριξη (ΠΣ) και Τμήματα Ένταξης (ΤΕ), όσο και σε ειδικά σχολεία (ΣΜΕΑΕ, ΕΝΕΕΓΥΛ, ΕΕΕΕΚ). Ιδιαίτερα δε όσον αφορά την ΠΣ οι επιπτώσεις είναι εξαιρετικά οδυνηρές για τις οικογένειες των εν λόγω μαθητών, καθώς αναγκάζονται να επωμίζονται οι ίδιες το δυσβάσταχτο κόστος της ιδιωτικής ΠΣ, γεγονός που υπονομεύει το αναφαίρετο και συνταγματικά κατοχυρωμένο δικαίωμα της ισότιμης συμμετοχής στην εκπαίδευση.  

Πηγή: alfavita.gr